Говоря в общем, для творчества необходимо снять когнитивный контроль и
не бояться ошибок. Ошибки — это прекрасно. Да и кто скажет, что такое
ошибка?
Многие
творческие люди говорят, что озарения приходят неожиданно, во время
рутинных действий, никак не связанных с решаемой задачей: я смотрю
телевизор, читаю книгу — и вдруг у меня образуется эта долго не
появлявшаяся связь! История науки свидетельствует: открытие нельзя
спланировать, кроме технических достижений (их может совершать и
компьютер), и идеи приходят в голову, когда человек совершенно к этому
не готов.
Говоря в общем,
для творчества необходимо снять когнитивный контроль и не бояться ошибок. Ошибки — это прекрасно. Да и кто скажет, что такое ошибка?
Не мыслить «как все», или проблемы творческих детей
Независимость мышления — очень важное качество. Есть известное выражение — «Think different»
Творческие
люди обучаются сами и начинают это делать очень рано. Свои необычные
идеи, свои открытия они никогда не считают чем-то экстраординарным. Это
для них самая обычная и очевидная вещь. Они часто не понимают, в чем,
собственно, состоит их заслуга, если всё так очевидно. Очевидно ИМ…
У
таких людей, как правило, неприятности в школе, большая их часть умнее
учителей. Они, конечно, не знают того, что знают учителя, но они могут
быть умнее. И поэтому попадают в очень сложную ситуацию, оказываясь под
прессингом общества.
У меня был коллега, детский врач-терапевт,
он рассказал такую историю. Один мальчик — тотальный двоечник в школе,
сидя дома, будучи семи лет от роду, изобрел паровой двигатель. И не
просто его изобрел, а собрал.
Представьте себе: паровой двигатель на подсолнечном масле, брызгая этим самым раскаленным
маслом, носится по квартире! При этом мальчика все считают дурачком.
Так что творческие люди ведут свою жизнь в тяжелой конкурентной борьбе.
Почему необходимо читать
Чтобы
развиваться, надо читать сложную литературу. Важно линейное чтение — от
начала до конца. Гипертекст, вынуждающий кликать на выделенное слово и
как бы проваливаться в него, порождает нестройность мысли.
Люди,
которые выросли на таком типе чтения, не в состоянии прочесть большой
текст целиком. У них рваное сознание — кое-что отсюда, оттуда. Когда
спрашиваешь ребенка, про что был этот рассказ, он вам его не может
пересказать.
Прогнозы ученых о будущем чтения неоптимистичны —
предрекают серьезный раскол между возможностями интеллектуальной элиты и
основной массы населения земного шара.
Но если дети будут только
комиксами заниматься, у них не выработается не только алгоритм для
чтения сложной литературы, которая формирует сознание, но и алгоритм
сложного думания — они будут думать только на какую кнопку нажать, чтоб
тебе гамбургер привезли.
Мозг пластичен не только в детстве, как
считали раньше. Доказано: он образует новые нейронные связи до конца
жизни. Любая работа, кроме скучной и рутинной, приносит пользу для
мозга. Главное — иметь дело с постоянно меняющейся, сложной информацией.
Татьяна Черниговская
Подпишись на наш
Telegram. Присылаем лишь популярные статьи!
